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为什么青少年会发现学习拖累

为什么青少年会发现学习拖累

作者:谷拐  时间:2019-02-05 07:14:06  人气:

作者:Jessica Hamzelou作为一名青少年可能是一个拖累好像处理同伴压力和激烈的激素并不够难,你学习新事物的能力也会降低现在,这种学习缺陷背后的大脑分子已在小鼠身上发现 -​​ 并被阻断当孩子们进入青春期时,他们学习第二语言的能力下降,他们发现在新的位置学习他们的方式更加困难,他们在检测认知测试中的错误时更加糟糕为什么是这样纽约州立大学的Sheryl Smith和她的同事们现在认为,所有这些行为改变都可能是由于化学受体暂时增加,这种受体会抑制负责学习的区域的大脑活动 2007年,史密斯的研究小组发现,这些受体的数量在小鼠进入青春期后飙升,然后再回到成年期在他们的最新研究中,史密斯的研究小组开始着手研究小鼠中这些受体变化是否会导致学习能力受损,就像在青春期人类中看到的那样该小组检查了小鼠脑中的海马体 - 一个已知参与学习的区域果然,青春期小鼠的受体数量是婴儿小鼠的7倍在成年期,这些受体的数量回落到中间水平该团队还能够检查个体神经元,并且可以看到额外的受体在“神经投射” - 海马体内已知参与学习的位点 - 被特异性表达这进一步证明受体的增加可能会影响学习最后,该小组测量了小鼠的空间学习能力将这些生物放置在旋转平台上,静止部分在该平台上发出轻微的电击在一次电击后,婴儿小鼠学会躲避危险区域然而,青春期小鼠即使在几轮之后也未能学会避免它史密斯认为,同样的机制可能是青少年经历的学习不足的基础东兰辛密歇根州立大学的Cheryl Sisk同意“小鼠青春期类似于人类的青春期,尽管时间尺度不同” “这项研究增加了越来越多的文献,表明青春期和青春期是神经系统发育的独特时期,”Sisk说 “青少年不仅仅处于儿童和成人之间他们的行为与两者都不同“在进一步的实验中,史密斯发现她可以通过注射青春期小鼠THP来消除学习不足 - 一种应激类固醇在儿童和成年人中,THP在应激时自然释放史密斯说,它可以减少大脑活动并使你平静下来但在青春期小鼠中,THP具有相反的效果 - 增加他们的压力史密斯建议,在她最近的实验中,给青春期小鼠提供额外的THP同样会增加他们的大脑活动,并且这种活动可能补偿了他们的学习缺陷如果类似的机制成为人类青少年学习缺陷的基础,那么这一结果可能会指出解决这些问题的方法 - 通过行为改变或药物治疗史密斯建议,可以为有学习困难的青少年开发一种合成形式的THP,尽管她承认需要注意不要造成任何新问题 “我们必须小心,不要影响他们的情绪,”她说 Sisk警告说,将结果应用于人类或在小鼠中测试的空间类型之外的其他类型的学习还为时过早期刊参考:Science,DOI:10.1126 / science.11​​84245更多关于这些主题的信息: